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学习拉小提琴的步骤有哪些

| Posted in 乐器演奏 |

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接着要看看孩子的自身条件:小提琴靠左手的四个指头来按音符,如果孩子的手指头短,学起来就会比较吃力;手指过胖也会影响长远发展;而分辨音准和音色,要靠孩子耳聪。

演奏小提琴时,把理性的音符转化为感性的声音,是一种可感的情绪表达,能提高审美观、陶冶情操、培养高贵的气质。

所以,**把学小提琴当作一种修行吧。

并且你可以真切感受到这并不仅仅是他们的好心鼓励,因为你可以从他们脸上读到那种多年饱受折磨后终于拨云见日的那种发自肺腑的笑容。

**不要忽视右手技巧**,新人可能都比较重视左手?反正我真的花了很长时间才意识到右手对声音的提升是多么显著。

早些比晚些好。

你准备好学习小提琴了吗?看到这里你感觉对学习小提琴没有信心了,其实不是这样的无论是国内还是国外学习小提琴都很多,可以成为大师的就有几个,我觉得什么事情都是事在人为。

学小提琴需要有童子功,看着演奏者在舞台上的无限风光,其实他们从3、4岁就开始接触小提琴,才有现在的成就。

而多少次实践教育了我:挖掘之后,多少学生的音乐天赋超出了我最先的估计!音乐感既是天生的又是可以熏陶和培养的,挖掘的过程也是培养的过程。

才做到这种程度,敢大谈学小提琴的苦,也是皮。

总而言之,心理要强大到不会因为一时的歧视而放弃梦想。

我也是觉得这一点其实才是初级练习曲的真正意义,它可以让你不动太多脑子但却相对高效地专项提升。

我在教上海市音乐幼儿园的集体课时,采用了记五角星的奖励办法:回课时注意力集中、功课完成好、回答问题快的孩子都可以得到五角星。

集体课还是个别课单独请个老师教孩子,还是让他和几个小朋友同上集体课?有些家长拿不定主意。

音乐不拒绝任何人。

其实我当时学的还挺快的,老师还夸来着,但我觉得我弹的方法并不正确。

明明对着app拨弦转peg就能搞定的非常简单的一件事情,为什么调音都要找老师给调?拉了好几个月好几年还不会自己调音?一开始看到有人说调音不会调把弦扯断了,我还不明白怎么回事,直到我回国买了把琴,看到跟着附件送的调音器,我才明白怪不得那么多人能瞎调到把弦扯断。

****02****因为科技而改变****孩子重新爱上练琴**很多人跟我说,其实现在自己**亲力亲为陪练已经OUT了**;四处奔波,花高昂的价格给孩子找陪练老师,还要担心老师是否有能力,是否用心在陪练,周末天不见亮就要爬起来送孩子学琴的话,就太跟不上时代了。

刚开始学的时候,老师会给你在音柱上贴胶带,让你知道每个音的位置。

是激励你自己,都买了把这么好的琴,再不好好学怎么对得起,但更重要的是,因为没有老师帮你指出问题,所以一定要保证硬件水平。

我有一组上海市音乐幼儿园的学生,十个孩子上集体课,3年来,上课从来不用谱架,都是在心里唱着音名背奏的。

另外请家长多用心,多带孩子去听交响乐室内乐,参加儿童乐团,青少年交响乐团,甚至有比较高水平的老师会锻炼孩子组个室内乐,都对孩子增长见识很有好处,也帮助家长判断孩子的老师是个什么水平,孩子是个什么水平。

坏处有:下颚、手臂酸疼,需要花钱。

因此,父母可根据孩子的自身情况和自己的经济能力,选择相应的学习方式。

小提琴一两年才能拉稳弓怎么了?又不是少块肉,喜欢怎么不能学?还有很多人老说自学的基础功不扎实,自己练好久拉个小曲还行,带出来现场拉个练习曲考级曲分分钟暴露。

他们每个人,和他们的家长,都有过喜悦,有过苦恼,更有着音乐带给他们的无比美好的感受与滋养。

https://www.youtube.com/channel/UCD3_A_0yfTsAVuD4B75rsWAprofessorV视频大部分都挺老的,画质渣而且三五分钟就分一P,不过教的很细。

心二意的态度很难成功。

理学专家研究发现,接受过音乐训练的孩子拥有更好的记忆力。

重复更是提升演奏水平的必要之路。

就会失去各种技能锻炼近乎全部的学习内容。

开始就花大价钱买演奏琴,首先不能发挥琴本身的良好音色,其次在练习过程中的过多错音,都会对琴的声音有影响。

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合适的教材,就是好的老师。

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